Cukrová choroba

• Hypoglykémie

Dnes je diabetes najčastejšou hormonálnou patológiou na svete. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie trpí touto chorobou viac ako 100 miliónov ľudí na našej planéte. Ale aj tak veľké množstvo neodráža skutočný stav vecí, pretože počet ľudí so skrytým diabetes mellitus je niekoľkonásobne vyšší ako počet identifikovaných pacientov. Mnoho žiakov trpí cukrovkou. Najčastejšie sa ochorenie prejavuje vo veku 10 až 14 rokov.

Aká je podstata ochorenia?
Naša pankreas produkuje hormón inzulín, ktorý je zodpovedný za dodávanie buniek tela hlavnou živinou, glukózou. Pri cukrovke sa vytvára nedostatočné množstvo inzulínu a vzniká paradoxná situácia: v krvi je veľa glukózy, ale tkanivá celého organizmu zažívajú hladovanie sacharidov. K tomu dochádza v dôsledku skutočnosti, že cukor nemôže samostatne vstúpiť do bunky a zostáva v krvi vo forme nepotrebného štrku. To vedie k hyperglykémii, čo môže byť život ohrozujúce.

Poznámka pre rodičov

1. Dieťa s cukrovkou by vždy malo mať so sebou výrobky obsahujúce glukózu (cukor, sladký nápoj, sušienky alebo cukrovinky), najmä v triede, počas hier a výletov.
2. Triedny učiteľ by mal vedieť, že ak diabetický študent nie je dobre, nikdy by ste ho nemali posielať domov alebo do lekárskej ordinácie jednej osoby - len s eskortou. Ak je potrebné ho nechať ísť domov, učiteľ by mal zabezpečiť, aby jeden z rodičov bol doma.
3. Deti s cukrovkou nepotrebujú zariadenia od učiteľov. Môžu a mali by plniť všetky požiadavky školy, písať kontrolu a reagovať na tabuľu. Dodatočná pozornosť im od dospelých bude veľmi užitočná.
4. Upozorňujte učiteľov, že vaše dieťa musí chodiť na toaletu častejšie ako iné deti. Umožnite učiteľom tento problém zaobchádzať s porozumením a nezameria sa na pozornosť celej triedy.

Rizikové faktory
1 dedičnosť. Vedci sa domnievajú, že predispozícia na diabetes je zdedená. To znamená, že ak trpí touto chorobou stará mama, starý otec, matka, otec, brat, sestra, strýko alebo teta, pravdepodobnosť diabetu u dieťaťa sa dramaticky zvyšuje.
Vývoj nebezpečného ochorenia môže tiež spôsobiť zranenia a detské infekcie, ako je ružienka, kiahní, hepatitída, príušnice, chrípka a iné.
3 Jednou z hlavných príčin cukrovky je pankreatitída - zápal pankreasu. Rýchle občerstvenie, nekvalitná a nevyvážená výživa, množstvo tučných jedál v strave - to všetko má negatívny vplyv na celý gastrointestinálny trakt, najmä na pankreas, a môže viesť k veľmi nepríjemným následkom, vrátane cukrovky.
Ak je študent ohrozený, rodičia by mali byť obzvlášť pozorní voči svojmu zdraviu. Zabezpečte, aby Vaše dieťa prešlo povinnými lekárskymi vyšetreniami vrátane klinických a biochemických krvných testov.

Znepokojujúce príznaky
Ako sa nestará nástup ochorenia? Diabetické dieťa je neustále smädné a často ide na toaletu. V ten deň pije tri až štyri litre kvapaliny a môže sa dokonca prebudiť uprostred noci z dôvodu silnej smädy. Množstvo vylúčeného moču sa teda zvyšuje až na tri litre denne. Metabolizmus je narušený: dieťa beží normálne, ale cíti stálu slabosť, únavu.
Symptómom počiatočného ochorenia sú aj pustulózne kožné lézie. Krv sa stáva "sladkou" a baktérie v tomto živnom médiu sa začínajú aktívne množiť.
Tieto signály sú dôvodom okamžitej liečby lekárovi. Nezabudnite pediatra informovať o všetkých zmenách v správaní a stave dieťaťa.
Prvé vyšetrenia, ktoré má lekár vykonať, sú krvné testy glukózy, glukózový tolerančný test (meranie glukózy v krvi nalačno a dve hodiny po jedle), glykovaný hemoglobín (priemerná hladina glukózy v krvi počas dvoch až troch mesiacov), fruktozamín indikátor glukózy na dva až tri týždne), ako aj ultrazvuk pankreasu.
Po skončení výsledkov testov pediatrka odkáže dieťa endokrinológovi na konzultáciu a predpíše liečbu a poskytne odporúčania týkajúce sa výživy.

Porozprávajte sa s učiteľom

Dokonca aj vtedy, ak sa dieťa zúčastní diabetologickej školy a vyučuje sa, ako používať glukometrovú glukózu, potrebuje nenápadný starostlivý dohľad dospelých. Preto je veľmi dôležité, aby všetky potrebné informácie o cukrovke získali trieda učiteľky, školská sestra, učiteľka telesnej výchovy a pracovníci v jedálni.
Najdôležitejšia vec, ktorú by pedagogický tím školy mal vedieť, je "hypo" (skratka pre "hypoglykémiu"). Toto je názov stavu, ktorý sa vyvíja s výrazným znížením hladiny cukru v krvi. "Hypo" sa môže vyvinúť, ak si dieťa podá injekciu inzulínu, vyberie nesprávnu dávku (príliš veľa), zmeškal alebo odložil jedlo neskôr alebo jedol príliš málo, dostal významné cvičenie bez dodatočného príjmu sacharidov.
Stav "hypo" je veľmi nebezpečný pre život dieťaťa! Preto je veľmi dôležité, aby učiteľ mohol rýchlo rozpoznať príznaky hypoglykémie: slabosť, nervozita, úzkosť, agresia, potenie, nevoľnosť, rozmazané videnie a sluch, zhoršená koordinácia pohybov, trasenie rúk a zimnica, mdloby. V zásade každé dieťa vopred cíti prístup "hypo". Hlavná vec je, že by sa nemal zamieňať a bez ohľadu na to, kde je (napríklad v triede), piť sladkú ovocnú šťavu (0,5 šálky) alebo jesť tri kúsky cukru (cukroví) alebo sušienky alebo piť 0,5 šálok pravidelné pepsi-cola alebo si vzali 3 tablety s obsahom glukózy 5 g.

Každý učiteľ by mal vedieť o cukrovke

Musíte pripustiť, že september prináša rodičom oveľa väčšiu úzkosť ako ich školáci, ktorí sa ťažko zvykli na disciplínu a štúdium po prázdninách. Nuž, a pre našich "mamych a tatiek", ktorých choré deti sa nedávno posadili pri svojich stoloch, sú ešte viac starostí a starostí. Koniec koncov, teraz je horizont ich vplyvu obmedzený a za školskými stenami sa varí život, v ktorom je ťažšie ako doma poskytnúť pacientovi optimálny režim a odstrániť komplikácie.

Pediatrickí diabetológovia na celom svete však jednohlasne tvrdia, že ich mladí pacienti by mali zostať v ich bývalom peerovom prostredí - špecializované "skleníkové školy" by nebolo pre nich najvhodnejším miestom, pokiaľ ide o vytvorenie zdravého psychologického prístupu k dospelosti, a kvôli ich nevyhnutnej odľahlosti od domova a tým aj väčšej izolácii detí od ich rodín.

A ak áno, nemôžeme sa vyhnúť hovoriť o probléme "choré dieťa je bežná škola." A tu v reťazci "lekár - rodičia - pacient". Nové odkazy sa nevyhnutne pridávajú: "trieda učiteľka (učiteľka základnej školy) - školská sestra - učiteľka rozšírenej skupiny - učiteľka telesnej kultúry." To znamená, že dospelí, ktorých hlavné bremeno zodpovednosti za zdravie diabetického študenta padá na steny školy.

Sme presvedčení, že tento závaţný závaţ znášajú na svojich pleciach bez veľkého nadšenia a je nepravdepodobné, ţe sa stanú pravidelnými čitateľmi nášho časopisu (ak sa samozrejme problémy diabetu netýkajú samotných alebo blízkych príbuzných). Dnešná lekcia však dúfame, že im to bude užitočné. Budeme sa snažiť presvedčiť učiteľov, že zvýšená starostlivosť o chorého žiaka nevyžaduje od neho žiadne mimoriadne činy, super úsilie na úkor zvyšku práce a osobného voľného času.

Radi vám, drahí rodičia, na ďalšom stretnutí v triede spolu s učiteľom vášho dieťaťa diskutovať o tomto probléme. Stručne povedzte o tom, čo ste sa dozvedeli od lekára a z literatúry.

• Diabetes mellitus je chronické celoživotné ochorenie s rizikom pre život, s vážnymi komplikáciami a mnohými komorbiditami.
• Na rozdiel od dospelých, deti trpia výlučne najťažšou inzulín-dependentnou formou cukrovky, pri ktorej sú denné inzulínové injekcie potrebné dlhú dobu.
• Spolu s farmakologickou terapiou taktika liečby nevyhnutne vyžaduje prísne dodržiavanie denného režimu, stravovanie, pravidelné dávkovanie telesnej výchovy.
• Psychologicky zdravá mikroklíma v procese štúdia je mimoriadne dôležitá pre choré dieťa. Nervový stres, fyzické a emocionálne preťaženie pre neho je oveľa nebezpečnejšie ako pre zdravých rovesníkov.

V školách učí učiteľ zvyčajne oveľa viac času so svojimi žiakmi ako s ich pracujúcimi rodičmi. A pretože prvá môže venovať pozornosť počiatočným príznakom ochorenia:

• dieťa veľa pije a v triede často žiada "opustiť triedu", na toaletu;
• v školskej jedálni je pozoruhodná pre svoju vynikajúcu chuť do jedla, ale napriek tomu začala výrazne schudnúť. (Zvláštna pozornosť na tuky: obezita je najsilnejším rizikovým faktorom pre diabetes).

Tieto hlavné črty sú sprevádzané nepriamym:

• študent sa začal učiť horšie, rýchlejšie ako predtým, unavený, podráždenosť a neposlušnosť.

Nemali by ste si zvyknúť na to, aby ste to všetko napísali o "trikoch vyrastajúcich", za prechodný vek - je lepšie včas odstrániť najhoršie a čo najskôr vyzvať rodičov, aby dieťa dokázali lekárovi.

Pamätajte si, že detský diabetes začína zvyčajne náhle a často sa primárne diagnostikuje, keď dieťa už má hlbokú hypoglykémiu, alebo dokonca sanitka dodá ju do nemocnice v stave kómy. Ale po celom tomto náhlyšom čase predchádzal latentný (skrytý) priebeh ochorenia, ktorý dospelci nevšimli kvôli nepozornosti, negramotnosti a nepohodlnosti.

Je vhodné venovať pozornosť veku "vrcholov" cukrovky v školských rokoch - klesajú na 6-8 a 10-14 rokov.

Choré dieťa má veľký záujem o rovnocennú reakciu na svoje správanie: presné v režime, prísne sa riadi podľa hodín, nesúhlasí so svojím priateľom, ktorý je neustále v jeho vrecku, a zároveň nevytvára spoločnosť, keď sa celá trieda rozbije pri prestávke na zmrzlinu alebo rolky. Je skvelé, ak je učiteľ schopný presvedčiť deti, že ich chorý kamarát si vôbec nezaslúži predmetu svojho blahosklonného posmechu. Naopak, môže byť vzorom! Koniec koncov, už sa naučil alebo tvrdošijne usiluje o obmedzenie rozmarov, výcvik vôle a diéta predpísaná chorobou je fyziologická, to je tá, ktorá je užitočná pre zdravých ľudí: menej straviteľné sacharidy, múka, mastné, viac bielkovinových potravín a zelenina.

Pokiaľ ide o cukrík alebo kúsok cukru, ktorý si vždy udržuje pre seba, potom Boh nechajte žartíky, aby si z kufra odniesli alebo ukradli a tajne si vychutnávali zdravý cukrík! Nemocný kamarát ho zachráni v prípade kritickej exacerbácie, ktorá sa môže vyskytnúť kedykoľvek.

Dúfame, že učitelia budú správne akceptovať nasledujúce odporúčania týkajúce sa disciplíny a psychologického mikroklíma, ktoré im budú osobne adresované. Pokojná, dobrotivá atmosféra v triede závisí od nálady a blahobytu učiteľa. Samozrejme, že jeho nervy sú ďaleko od toho, že sú železom a jeho študenti sú ďaleko od ideálu. Vo všeobecnosti sa stáva, že učiteľ sa prelína do plaču, hrozby. Iba v prípade, že je v triede dieťa s cukrovkou, nemalo by to byť tak. Súhlasím, nečitateľná lekcia alebo zabudnutý vzorec nestojí za to, aby sa osoba ohrozená priamo zo školskej rady dostavila na sanitku do nemocnice. Nie je to o ústupkoch, ale o ospravedlnenie, nie o tom, že nakoniec sa choré dieťa naučil manipulovať s učiteľom, strachovať možnú kómu - hovoríme o základnom: o kultúrnej a taktnej prísnosti.

A ďalší taký moment. Ako rodičia a ako bývalí školáci vieme isté: nehoda do programu hodín, učitelia veľmi často zadržiavajú triedu po výzve na prerušenie. Zbaviť deti ich legálne 5-10 minút odpočinku má poškodiť ich fyzické a duševné zdravie. Ak je však dieťa s diabetom (a nielen diabetom) v triede, takýto "zvyk" učiteľa je jednoducho neprijateľný. Dokonca aj ak "učiteľka" jedného dieťaťa opustí triedu - ako budú reagovať ostatní? Čo bude cítiť? Nepoužívajte ich menejcennosť.

Ak je dieťa v remisi (obdobie ochorenia je mimo exacerbácie), je potrebné fyzické zaťaženie denne dávkované. Pomáhajú znižovať hladinu cukru v krvi, urýchľujú jeho spaľovanie, zvyšujú účinnosť vlastného inzulínu. To znamená, že lekcia telesnej výchovy môže nahradiť ďalšiu injekciu inzulínu. Takže, drahí rodičia, neponáhľajte sa poskytnúť svojmu dieťaťu osvedčenie o oslobodení od týchto hodín. Nezabudnite ho ale a učiteľov varovať:

• Dve hodiny pred triedou telesnej výchovy je povinné.
• Gymnastické cvičenia, atletika, športové hry sú užitočné - ale bez preťaženia! Športové výkony sú škodlivé (zápas, vzpieranie), gymnastika na projektilách je nežiaduca z dôvodu zvýšených zranení.
• Turistické výlety nie sú kontraindikované, ale dlhé vychádkové topánky by mali byť absolútne pohodlné, aby sa nestratili kukly; ponožky sú čisté a suché - nezabudnite ich zmeniť na zastavenie tak, aby vaše nohy nepárili; musíte sa chrániť pred komármi a komármi a predovšetkým nesmiete hrýzť kousnutiam - rany, škrabance, prasknuté pľuzgiere, cukrovky často vyčerpané a dlhé, ťažko liečiteľné.
• Počas športových súťaží, ak naozaj nechcete sedieť medzi fanúšikmi, môžete vybaviť rozhodcovským píšťalkou alebo štartovnou vlajkou, stopky - je to preto, že stále musíte vidieť, kto je dôležitejší počas horkých dní na školskom štadióne: člen poroty alebo šampión.

Dospelí, ktoré obklopujú diabetické dieťa, by mali byť schopné poskytnúť pomoc v prípade komplikácií.

Je možné, že táto pomoc bude potrebná v škole. Učiteľ sa bude cítiť istejšie, ak naša krátka poznámka nájde svoje trvalé miesto v triednom časopise, na stánku v učiteľskej izbe alebo na inom mieste vhodnom pre dospelého a ľahko prístupné.

Nedostatočný alebo predčasný príjem potravy, nadmerné cvičenie, chyba počas inzulínovej injekcie (nadmerné podávanie) môže viesť diabetického dieťaťa k stavu HYPOGLYCEMIA (pokles pod kritickú hladinu cukru v krvi).

Príznaky hypoglykémie rýchlo rastú v priebehu niekoľkých minút. Toto je:

1. palpitácie, tras, bolesti hlavy;
2. ťažké potenie a bledosť;
3. pocit hladu;
4. nezvyčajné správanie, podráždenosť.

Čo treba urobiť okamžite?

• Dajte sladký nápoj, alebo 2-3 kusy cukru alebo niekoľko cukríkov (pacient takého "NZ" by mal byť vždy s ním).
• Ak je dieťa v bezvedomí - nepokúšajte sa ho kŕmiť alebo nakŕmiť - ihneď zavolajte na ambulanciu a na vidieckej škole použite akúkoľvek inú dopravu, aby ste čo najskôr dostali dieťa do nemocnice.
• Upozorňujte na to, čo sa stalo rodičom.

V prípade nedostatočného, ​​neočakávaného podávania inzulínu v dôsledku porušenia stravy a stravovania v dôsledku stresu, infekcie, horúčky, môže dôjsť k stavu HYPERGLICEMIA (výrazné zvýšenie koncentrácie cukru v krvi) a KETOACIDOZa. Znaky sa postupne zvyšujú v priebehu 2-3 dní:

• strata chuti do jedla, zvýšená smäd, zvýšené močenie, silná slabosť, ospalosť;
• zápach acetónu z úst;
• v niektorých prípadoch nauzea, vracanie, bolesť brucha.

Keď má dieťa tieto pocity v škole, je potrebné:

1. dávajte teplú vodu BEZ CUKRU;
2. zavolajte od rodičov, aby sprevádzali pacienta k lekárovi.

Liečba komplikácií sa vykonáva iba v nemocnici.

Olga SVERKUNOVÁ. Časopis "Diabetic" číslo 1 pre rok 1993.

Diabetes a škola: 10 tipov pre rodičov

• Ste rodičom dieťaťa, ktoré bolo nedávno diagnostikované s diabetom?
• vaše dieťa bolo v ranom veku diagnostikované s diabetes, ale tento rok bude chodiť do školy;
• vaše dieťa s diabetom už navštevovalo školu, ale začína nový školský rok

Toto je veľmi zaneprázdnený čas. Ale to by nemalo byť tak!

Samozrejme, bolo veľa, že som mal čas premýšľať o tom, pretože môj syn, keď mal len dva roky, bol diagnostikovaný s cukrovkou, ale dokonca aj tá najväčšia prekážka pre mňa bola myšlienka, ako ísť. do školy. Vždy som bol doma, takže školu by som prvýkrát zverila starostlivosť o neho inému. Koľkokrát som sa pýtal, či by som mohol dovoliť, aby niekto iný zvládol diabetes. A aj napriek tomu, že sa zdá, že už dávno boli, strach a úzkosť, ktorú som cítila kvôli myšlienkam o začatí školského života môjho syna, bola navždy vtlačená do mojej pamäti. Pomaly sme sa s tým dokázali vyrovnať, predškolské a iné aktivity (športy, tábory atď.) Nás uvoľnili, ale úprimne povedané, poslaním môjho syna do prípravnej triedy základnej školy zostáva pre mňa najťažšie zo všetkých čo sa deje v mojom živote.

Verím, že existujú tri zložky na vytvorenie dobrých vzťahov so školou a školskými zamestnancami, ktoré pomôžu svojmu dieťaťu v čase, keď je v škole - to je príprava, učenie a komunikácia. Tento článok, dúfam, vám pomôže položiť základy na dosiahnutie týchto troch cieľov.

Nadviažte kontakt so školou

Ak ide o prvý rok, kedy vaše dieťa chodí do školy s cukrovkou, musíte kontaktovať školu a nechať zamestnancov vedieť o svojej chorobe. V ideálnom prípade by sa táto výzva mala uskutočniť na jar (keď dieťa stále chodí do prípravnej triedy), aby sa táto skutočnosť zohľadnila pri rozdeľovaní detí do tried atď. Počas tejto výzvy budete môcť určiť, kto bude prvý, ktorý pomôže spravovať diabetu vášho dieťaťa. Zdá sa, že sa to značne líši v závislosti od vzdelávacej inštitúcie. V škole, kde moje dieťa študuje, jeho učiteľ skutočne pomáha len s pripomienkou, keď je potrebné ísť do kancelárie na rutinnú kontrolu hladiny glukózy v krvi a čo treba "hľadať", ak správanie naznačuje, že hladina glykémie je mimo normálneho rozsahu.

Zatiaľ čo učiteľ je nepochybne dôležitá osoba, ktorá sa stará o moje dieťa, skutočná liečba prebieha v kancelárii zdravotnej sestry. Zdravotná sestra a školská sekretárka (keď chýba zdravotná sestra) sú jediní, ktorí mu pomáhajú kontrolovať hladiny glukózy, pomôcť s čerpadlom (ak je to potrebné) alebo mu dať napríklad šťavu v prípade hypoglykémie. Spomínam si, že som sa najprv obával, že učiteľ by mal takú malú úlohu pri zvládaní cukrovky môjho syna, ale celkovo schéma naozaj funguje pre nás. A teraz chápem, že učitelia majú veľa obáv, keďže triedy sú plné detí, z ktorých mnohí zrejme potrebujú aj zvláštnu starostlivosť. Uvedenie učiteľov do vedenia diabetologického manažmentu môže byť príliš napäté pre jednu osobu.

Máme ďalšiu výhodu, pretože dieťa (už dospelá) jedného z školských tajomníkov bolo diagnostikované aj s diabetom 1. typu. Verím, že v škole je mnoho ďalších ľudí, ktorí majú nejakú alebo inú formu cukrovky, na ktorú sa môžete spoľahnúť. Ale ak nie, nebojte sa, pretože komunikácia rozhodne všetko.

Obráťte sa na svojho endokrinológa

Počas ďalšej schôdzky s endokrinológiou požiadajte ho, aby pomohol vypracovať plán liečby diabetu. Prineste s vami tento plán na stretnutie v škole.

Usporiadajte stretnutie

Keď bol môj syn ešte v materskej škole, kontaktovali sme školu na jar a diskutovali o hlavných bodoch. Aby som bol úprimný, táto prvá výzva sama o sebe uvoľnila mnohé moje obavy a zoradila si obraz v mojej hlave, ako to všetko bude fungovať za jeden deň. Nevyťahujte sa s týmto hovorom.

Teraz av nasledujúcich rokoch sa budem snažiť kontaktovať zamestnancov školy týždeň pred školským rokom. Dovtedy si samotní učitelia užívajú letné prázdniny a v našom prípade informácie o triede ešte nie sú známe. Tiež by ste chceli, aby informácie boli v ich pamäti čerstvé, takže stretnutie čo najbližšie k začiatku nového školského roka sa dokonale hodí.

Vytvorte "Plán 504"

Okrem zdravotného plánu pre liečbu cukrovky pravdepodobne chcete vytvoriť "plán 504". Stručne povedané, ide o veľmi podrobný plán, ako sa bude diabetu riadiť, zatiaľ čo vaše dieťa je v škole (v závislosti od veku, používania / nepoužívania terapie inzulínovou pumpou atď.).

Zbierajte tašku so všetkými potrebnými

Odporúčam si kúpiť stredne veľkú plastovú nádobu s vekom. Na vonkajšej strane kontajnera pripojte fotografiu svojho dieťaťa, jeho meno a dve telefónne čísla, na ktoré sa môžete rýchlo dostať. Kontajner by mal obsahovať všetko, čo vaše dieťa potrebuje na zvládnutie cukrovky počas dňa. Obsah Vášho obalu sa bude líšiť v závislosti od toho, či vaše dieťa injekčne podáva inzulín alebo je na liečbe inzulínovou pumpou atď. Tu je to, čo je v kontajneri môjho syna:

• šťava (dve škatule so šťavou a údaj o tom, ktorý z nich sa použije v takom prípade: ten, ktorý je väčší, iba v prípade ťažkej hypoglykémie);
• tablety glukózy;
• desiaty;
• glukomer;
• pásy pre merač;
• glukagón;
• testovacie prúžky na stanovenie ketónov v moči.

Stretnutie so zamestnancami školy

Keď usporiadame stretnutie s personálom školy, zvyčajne sa stretneme so sestrou a novou triednou učiteľkou syna. Opýtajte sa každého, kto sa počas celého dňa postará o svojho syna, aby sa zúčastnil tohto stretnutia. Vždy sa s nami berieme náš syn na tieto stretnutia. Zdá sa nám, že je dôležité, aby sa dieťa zúčastňovalo na takýchto podujatiach, vyjadrovalo otázky a problémy, ktoré sa ho týkajú a všetko diskutuje.

Začnite diskutovaním o svojom pláne (článok 4), a to bude zahŕňať väčšinu otázok, ktoré je potrebné prerokovať. Ukážte všetko, čo je v kontajneri (bod 5) a vysvetlite, čo je každá vec (najmä ak ide o prvú skúsenosť s interakciou medzi personálom školy a cukrovkou). Ukážte, ako používať glukometr, podajte injekciu inzulínu alebo používajte inzulínovú pumpu a ako podáte injekciu glukagónu. V závislosti od výrobcu čerpadla nájdete príslušné pokyny na použitie (nastavenie vysokej hladiny glukózy v krvi, bolus na potraviny atď.) Na webových stránkach spoločnosti. Ak ide o prvýkrát, kedy vaše dieťa chodí do školy s cukrovkou, toto stretnutie môže trvať pomerne dlho. Ak nie, bude to v podstate stretnutie s novým učiteľom vášho dieťaťa a jednoducho opakovanie plánu predchádzajúceho roka a diskusia o všetkých zmenách, ktoré nastali počas leta (ak nejaké sú).

Uistite sa, že zanecháte stretnutie a diskutujete o všetkých vašich obavách a obavách. Pravdepodobne sa vrátite domov a uvedomíte si, že ste zabudli niečo spomenúť (ak ste ako ja). Neváhajte kontaktovať zamestnancov školy opäť.

Porozprávajte sa s vaším dieťaťom

Po stretnutí so zamestnancami školy prediskutujte s vaším dieťaťom kľúčové otázky riadenia cukrovky počas dňa. Zdá sa mi, že niekedy môže byť tento moment chýbať. Aj keď by bolo dieťa prítomné na stretnutí s vami, nebolo by zbytočné vrátiť sa k tomuto rozhovoru znova a diskutovať o tom, ako sa správať v určitých situáciách, pretože dieťa nemusí pochopiť, za čo je zodpovedný a s čím mu pomôžu zamestnanci. školu. Uistite sa, že dieťa je jasné.

A ak ste ako ja, môžete mať konfliktné pocity o tom, akú zodpovednosť máte za zvládnutie vášho diabetu u svojho dieťaťa. Existuje dobrá línia medzi "poskytnutím nezávislosti" a "zaťažením príliš veľa" v čase, keď sa na začiatku dieťa ešte musí zvyknúť na školský život. Poznáte svoje dieťa lepšie a budete schopní zhodnotiť, na čom chcete na ňom obviňovať, a čo radšej čakáte.

Keď náš syn šiel do školy, hlavnou vecou, ​​o ktorú sme sa obávali, bola komunikácia. Vysvetlili sme mu, aké dôležité je povedať učiteľovi, či má pocit vysokej alebo nízkej hladiny glukózy, a ako bude dôležité skutočne venovať pozornosť tomu, ako sa cíti, a ak cíti prekurzory hypoglykémie, musí o tom byť povedané a skontrolujte hladinu glukózy v krvi, aj keď si nie ste istí, či je hladina glukózy nízka. Prechádzali sme to časom, keď bol príliš zaneprázdnený a ja som si myslel, že má nízky cukor, ale nebol sa ponáhľať, aby nám o tom povedal, pretože nechcel byť z hry vyrušený. Zdá sa nám to pre nás dospelých, ale je to ako deti. Je to, ako deti odkladajú ísť na toaletu, kým začnú tancovať, pripravené nudiť si nohavice. Možno to sú len moje deti? V každom prípade... rovnako dobre, zatiaľ čo v škole, vaše dieťa si zvykne zdvihnúť svoju ruku skôr, než povie niečo, naučiť sa nerušiť ostatných. Presvedčte dieťa, že je to mimoriadne dôležité, ak má pocit nízkej glukózy, musíte to povedať bez ohľadu na to, čo.

Porozprávajte sa so spolužiakmi

Keď náš syn odišiel do škôlky, náš učiteľ prečítal knihu "Užívanie diabetu do školy do celej triedy". "Coco sa vráti do školy" je tiež dobrá voľba, najmä pre malé deti. Jedná sa o ľahké verzie toho, čo je diabetes typu 1, vysvetlenie, prečo musí náš syn chodiť do ordinácie zdravotnej sestry pred jedlom atď. Učiteľ tiež ukázal každému synovi čerpadlo a vysvetlil každému, že to nie je hračka a nikto by sa ho nemal dotknúť. Hoci je vhodnejšie pre staršie deti, ale v prípravnej triede to bol problém.

Opäť je to moment, keď poznáte svoje dieťa lepšie. Niektoré deti sa cítia rozpačité, ak priťahujete pozornosť každého. Napriek tomu sa mi zdá, že deti sú prirodzene zvedavé z povahy a je zaujímavé pre ne vždy, keď náš syn meria hladinu cukru v krvi a podobne. Preto, ak môžete všetko stručne povedať, okamžite odpoviete na všetky otázky, ktoré sa môžu objaviť neskôr.

Náš syn bol rozrušený, že ľudia sa ho pýtali na otázky a tak či onak nerozumeli jeho odpovediam, takže pre nás to bola efektívna cesta. Teraz, keď už šiel do štvrtej triedy, väčšina detí vie, že má cukrovku a spýta sa na ne čoraz menej otázok, ale stále to robíme na začiatku každého školského roka. V tomto roku napríklad zdravotná sestra prišla knihu, požiadala deti, aby položili otázky a náš syn ich odpovedal.

V prípade potreby vykonajte úpravy

Budete musieť z času na čas urobiť nejaké úpravy vášho plánu. Aj keď ste to spravili prvýkrát, vaše dieťa vyrastie, alebo sa niečo v pláne zmení a niečo v pláne starostlivosti o diabetes sa bude musieť zmeniť. Nebojte sa o to, stačí sa pripraviť na to.

Nechajte týždeň alebo dva pod vaším dohľadom. Sú pravidelné hladiny cukru v krvi kontrolované v príslušnom čase dňa? Existujú určité vzory vysokých a nízkych cukrov a akým spôsobom je možné sa im vyhnúť? Ak áno, prerokujte to so zamestnancami školy av prípade potreby vykonajte príslušné zmeny.

Dovoľte mi uviesť príklad: náš syn mal spravidla nízku hladinu glukózy pred triedou telesnej výchovy, a tak sme pridali glykemický test pred a po hodine. Alebo napríklad v jednom roku sme vylúčili test hladiny glukózy pred koncom výučby, pretože čas ukázal, že to veľa nezáleží, pretože o pár minút neskôr som to urobil sám.

Ale aké úpravy bude potrebné urobiť a ako to pochopiť? Na konci sa vaše deti nevidia väčšinu dňa. Odpoveď pozostáva z dvoch častí. Najprv zostaňte v kontakte so zamestnancami školy. Po druhé, vytvorte systém na získanie potrebných údajov.

Vždy to bolo pre nás ľahké a každý rok sa to zdá byť ešte jednoduchšie. Čítania sú vždy uložené v inzulínovej pumpe, môžeme nahrať tieto dáta pomocou softvéru a začať hľadať trendy medzi týmito číslami. Keď sme začali experimentovať s nepretržitým monitorovacím systémom glukózy, mohli sme získať ešte viac informácií pre ďalšiu analýzu. Teraz pomocou technológie Dexcom s technológiou zdieľania môžeme na našich mobilných telefónoch skutočne vidieť indikácie hladiny glukózy v systéme a dáme kedykoľvek do počítača údaje (softvér Dexcom vykoná analýzu v jednom dychu). Preto máme možnosť vidieť čítanie cukru v reálnom čase, ako aj prijímať rozhodnutia založené na všetkých údajoch s minimálnym úsilím.

Samozrejme, chápem, že existuje nekonečný počet spôsobov, ako zvládnuť diabetes, a nie každý má právo si vybrať alebo môže využívať všetky najnovšie technológie. Ak nedokážete odovzdať hodnoty glukózy v krvi, zariaďte napríklad, aby vám škola poskytovala denník s čítaním denne.

Držte sa kontaktu

Keď je školský rok v plnom prúde, je veľmi dôležité udržiavať kontakt s personálom školy. Opýtajte sa, ako robia, čo cítia. Je dôležité diskutovať o všetkých znateľných zmenách, ku ktorým dochádza s vaším dieťaťom počas školského dňa. Možno vaše dieťa potrebuje šťavu častejšie, ako ste si mysleli?

Ako ste pravdepodobne pochopili, je veľmi dôležité vidieť celý obrázok, pretože tieto informácie vám pomôžu lepšie zvládnuť diabetes dieťaťa, keď je mimo domova. Vaše dieťa vám povie, ako sa deje jeho deň, ale niekedy školské dni, v ich očiach, vyzerajú ako neporiadok (aspoň pre môjho syna), takže udržiavanie kontaktu s personálom školy môže pomôcť vyhnúť sa zmätku.

A nakoniec sa uistite, že všetko vo vašom kontajneri je vždy k dispozícii.

Trochu predvídavosti a dohodnutého mechanizmu interakcie môže zabrániť šialenému pomliaždeniu do obchodu s potravinami a vrátiť sa do školy na poslednú chvíľu (hovorím to z mojej vlastnej skúsenosti).

Nie je ľahké posielať svoje dieťa s diabetom 1. typu do školy alebo materskej školy, ale dúfam, že spoločne túto udalosť uľahčíme pre všetkých. Dúfam, že sa môžete naučiť z mojich chýb (vďaka čomu som tieto 10 bodov). "

Deti s diabetom v škole

Ako organizovať školský život dieťaťa s cukrovkou?

Dieťa má cukrovku. Priradené k diéte a terapii. Ako to ovplyvní jeho život mimo domova, kde je vždy a všade zaručená podpora? Ako bude dieťa s diabetom navštevovať školu?

Nemali by ste dúfať, že samotní učitelia, bez náznaku od svojich rodičov, budú vedieť všetko, čo potrebujú o cukrovke.

V prvom rade by ste sa mali porozprávať s riaditeľom školy, s triednym učiteľom a dokonca so všetkými predmetnými učiteľmi vášho dieťaťa. Osobitnú pozornosť treba venovať učiteľovi telesnej výchovy, trénerovi športovej sekcie, ak sa na ňom zúčastňuje vaše dieťa. A aj v tomto prípade by sme nemali zabúdať, že učitelia budú vaše problémy riešiť inak. Rovnako ako všetci, môžu niečo zabudnúť, ľahko niečo zaobchádzať. Preto naučte svoje dieťa, aby sa staralo o vás vopred. Mal by jasne vedieť, čo má robiť v tejto alebo tej situácii.

Na základe skúseností rodičov, ktorých deti úspešne ukončili štúdium, sme formulovali odporúčania pre deti.

Diabetické dieťa by malo mať vždy s ním niekoľko kúskov cukru, cukrovinky, šťavy alebo sladkého nápoja v prípade hypoglykémie. Mali by byť v aktovke, šatách alebo bundových vreckách, v kabáte.

Portfólio by malo byť nielen druhé raňajky, ale aj ďalšie jedlo len pre prípad.

Škola by mala mať miesto, ktoré by samozrejme dieťa malo vedieť (napríklad trieda učiteľka, riaditeľka školy, kancelária), kde by sa zásoby cukríkov uchovali v prípade, že trieda, v ktorej bol kufrík ponechaný, sa ukázala byť uzavretá, alebo sa priatelia bavili od priateľa, skrýva aktovku atď. Môže to byť karamel, šťava alebo kompót, instantný med, džem, cukor.

Existujú veľmi plaché deti - môžu sa to báť robiť v triede, čo znamená, že musíte presvedčiť učiteľa spolu s učiteľom, že mu za to nebude potrestaný.

Dieťa by malo vedieť, že počas hodiny môže zdvihnúť svoju ruku a voľne opustiť triedu.

Všeobecne platí, že otázka, ako používať toaletu v škole, sa môže stať problémom, ak sa to nesnažíte vopred vyriešiť.

Musíte sa rozhodnúť s triednym učiteľom alebo hlavným mestom, ako bude mať dieťa obed. Ak je školská jedáleň, jej zamestnanci by mali vedieť, aké potraviny by sa dieťaťu nemali dávať, napríklad by mal byť nahradený sladkým kompótom nesladeným čajom. A tak ďalej

Okrem toho sa musíte rozhodnúť, kde bude dieťa podané injekciu pred večerou (injekcia inzulínu) - v triede, v miestnosti sestry alebo inde. Je potrebné zabezpečiť prípady a diskutovať o nich s dieťaťom, keď chýba zdravotná sestra alebo je zatvorená trieda, kde sa potom podá injekcia, kde sa má uchovávať injekčná striekačka, ktorá bude sledovať dávku, ktorú dieťa zozbieralo. Všetky tieto prípady nemožno nechať bez dozoru, najmä ak je dieťa v základnej škole.

A je obzvlášť dôležité vedieť, čo má robiť, ak si podal nesprávnu dávku inzulínu, alebo zabudol podať injekciu alebo mal zlé jedlo v jedálni, alebo deti odňali jedlo atď. Je lepšie, samozrejme, ak má dieťa obed doma. Musíte informovať pedagógov, že je nežiaduce zadržať dieťa s diabetom v škole bez toho, aby bolo potrebné.

Osobitná pozornosť by sa mala venovať vyučovaniu telesnej kultúry a športu. Ako učiteľ telesnej výchovy, tak aj tvoja školáčka by mali vedieť, že je dôležité jesť pred lekciou, mali by ste mať počas lekcie alebo súťaže zásoby cukru, sladkého alkoholu, po hodine nemali preskočiť jedlo. Odporúča sa vykonávať sebakontrolu pred a po cvičení alebo súťaži.

Mali by ste hovoriť so svojím dieťaťom o všetkých možných situáciách, s ktorými sa môže ľahko dostať do školy alebo na ceste domov.

Pamätajte si na seba v škole. Školské žarty zostávajú rovnaké: radi tiež skrývajú aktovku, môžu tiež vytiahnuť džús alebo ovocie z ich rúk, nazývajú ich "chamtivými", ak ich nehovoríte, opýtajte sa: "Prečo nejedzte v školskej jedálni"?

Ak je dieťa v rozpakoch jesť sendvič s klobásou alebo syrom na prerušenie, nahraďte ho niekoľkými cookies alebo ovocím. Ak z nejakého dôvodu nemal správny čas na jedlo (kufor v triede, alebo niečo iné je uzavreté), mal by mať peniaze na nákup niečoho v školskej jedálni. Alebo by mal vedieť miesto v škole, kde má v prípade hypoglykémie zásobu šťavy, ovocia a iných sladidiel.

Študenti stredných škôl môžu byť dostatočne dôveryhodní, aby poskytli náhradný kľúč, napríklad od lekárskej ordinácie. Mimochodom, v mnohých školách to robia a deti môžu dokonca robiť injekcie a potom si obedovať v jedálni bez toho, aby šli domov na obed.

Školská sestra, školský lekár a školský psychológ musia nutne študovať problémy s diabetes mellitus, byť schopný rozpoznať symptómy hypoglykémie, byť schopný vykonať meranie hladiny cukru v krvi a poskytnúť prvú pomoc.

Zvážte situáciu návratu zo školy.

Dieťa môže byť uviaznuté vo výťahu alebo zabudne na to, že potrebuje najprv jesť, a beží vonku, aby vzal psa, a čas na obed prejde. V tomto prípade musíte vytvoriť špeciálne pravidlá: najskôr som jedol, potom šiel na prechádzku so psom. Stratil kľúč - náhradné sú udržované susedmi, ktorí sú vždy doma, atď. Zamyslite sa a poučte dieťa, ktorému sa môže obrátiť v nezvyčajnej situácii (priatelia, susedia, učiteľka, školská sestra, priatelia rodičov atď.). Rozprávajte sa o tom s rodičmi svojich kamarátov.

Dieťa s cukrovkou by malo mať vždy s ním diabetickú kartu alebo v jeho aktovke.

Diabetes dieťaťa nie je dôvodom odmietnutia navštevovať školu, kluby a sekcie. Disciplína, režim a primerané rozloženie času a stresu urobia jeho život jasnejší, zaujímavejší a bezpečnejší. A potom sa diabetes jednoducho stane vlastnosťou, ako je farba vlasov alebo očí, a nie problém a nevýhoda.

Autor je vďačný za radu odborníkov z Centra pre lekársku prevenciu vo Volgodonsku.

Hodina triedy "Diabetes"

Premýšľali ste niekedy o tom, prečo si ľudia chcú byť zdraví? Zdravie je najdôležitejšou hodnotou osoby. Bohužiaľ, začneme si pamätať na zdravie len vtedy, keď sme ohromení bluesom.

Spomeňme si na to, čo hovorí populárna múdrosť o zdraví.

Snažte sa robiť príslovie z rozptýlených slov na karte. Dnes je diabetes najčastejšou hormonálnou patológiou na svete. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie trpí touto chorobou viac ako 100 miliónov ľudí na našej planéte.

Rozvoj obsahu

Téma: Diabetes - problém našej doby.

1. vytvorenie vedomostí študentov o cukrovke;

2. zavedenie študentov do zdravého životného štýlu;

3. zvyšovanie motivácie na zachovanie zdravia študentov.

Zariadenie. Tabuľka "Vnútorné orgány osoby", karty s príslovkami.

Priebeh hodinovej hodiny.

1. Úvod učiteľa.

Dobrý deň, drahí chalani! Hovorím vám: "Dobrý deň", znamená to, že vám želám všetko zdravie. Premýšľali ste niekedy o tom, prečo si ľudia chcú byť zdraví? Zdravie je najdôležitejšou hodnotou osoby. Bohužiaľ, začneme si pamätať na zdravie len vtedy, keď sme ohromení bluesom.

Spomeňme si na to, čo hovorí populárna múdrosť o zdraví.

Pokúste sa vysloviť príslovie z rozptýlených slov karty:

1) zdravá osoba je bohatá osoba;

2) v zdravom tele - zdravá myseľ;

3) zdravie je drahšie ako zlato;

4) byť čistý - byť zdravý.

Každoročne sa 14. novembra oslavuje deň boja proti cukrovke po celom svete. Tento deň bol založený v roku 1991 Svetovou zdravotníckou organizáciou a Medzinárodnou federáciou diabetikov, aby upriamili pozornosť verejnosti na diabetes.

Dnes je diabetes najčastejšou hormonálnou patológiou na svete. Podľa Svetovej zdravotníckej organizácie trpí touto chorobou viac ako 100 miliónov ľudí na našej planéte. Ale aj tak veľké množstvo neodráža skutočný stav vecí, pretože počet ľudí so skrytým diabetes mellitus je niekoľkonásobne vyšší ako počet identifikovaných pacientov. Školení trpia aj cukrovkou. Najčastejšie sa ochorenie prejavuje vo veku 10 až 14 rokov.

Aká je podstata ochorenia?

DIABETY sa vyznačujú vysokou hladinou cukru v krvi. Hlavným dôvodom tohto javu je nízka produkcia inzulínu. Z biologického kurzu poznáte, že inzulín je hormón, ktorý je vylučovaný našou pankreasou, ktorý sa nachádza v brušnej dutine, priamo za žalúdkom. Zdrojom cukru v tele je jedlo. Jedlo prichádza najprv do žalúdka, potom do čreva, kde sa mení na glukózu, ktorá potom vstupuje do krvi. Glukóza je nevyhnutná pre telo, aby bunky, ktoré tvoria celé telo, produkovali energiu. Táto energia je potrebná na dýchanie, pohyb a iné funkcie.

Ako sa glukóza dostáva do krvi?

Hlavnou odpoveďou je inzulín. V reakcii na zvýšenie hladiny cukru v krvi po jedle začne pankreas uvoľňovať inzulín. Ak si predstavíte, že každá bunka je uzamknutý dom, potom ide o inzulín, ktorý bude hrať úlohu kľúča, ktorý otvára dvere do bunky. V otvorenej bunke s inzulínom začne prúdiť z krvi glukóza, ktorá sa premieňa na energiu a obsah cukru v krvi klesá.

Aby bolo jasné, že výroba energie v tele sa dá porovnať s výrobou energie automobilom. Motor vytvára energiu potrebnú na pohyb auta. Na prevádzku motora je potrebný benzín. Zdrojom energie v aute je benzín a glukóza u ľudí. Benzín cez hadicu vstupuje do nádrže, glukóza cez krvné cievy v bunkách. Aby sa benzín zapálil a motor pracoval, musíte otočiť kľúč zapaľovania. Úloha takého "kľúča" v tele je inzulín.

Nie všetky glukózy však vstupujú do buniek. Časť glukózy sa hromadí v bunkách pečene, svalov, tukového tkaniva. Táto populácia sa nazýva glykogén. Je dôležité udržiavať hladinu cukru v krvi, keď telo potrebuje cukor.

V ľudskom tele sa teda zvyšuje hladina cukru (po jedle), potom jeho pokles (po tom, ako žľaza vylučuje inzulín do krvi), ale u zdravých ľudí sú tieto výkyvy zanedbateľné.

Vzhľadom na túto reguláciu sa hladina cukru v krvi udržuje v rozmedzí 3,3-5,5 mmol / l na prázdny žalúdok a až po 7,8 mmol / l po jedle.

Čo sa deje v tele s nárastom hladiny cukru v krvi?

Otázka cukrovky, jej príznakov, symptómov a liečby sa zaoberáme našim hosťom - sestrou.

2. Reč zdravotnej sestry.

Existujú 2 typy cukrovky.

Prvý typ je spojený s nedostatkom inzulínu a nazýva sa inzulín-dependentný. Poškodená pankreas sa nedokáže vyrovnať so svojimi povinnosťami: množstvo syntetizovaného hormónu nemôže spracovať vstupný objem glukózy. Tento typ je zriedkavý a vyskytuje sa častejšie u mladých ľudí.

Pri druhom type inzulínu sa vytvorí dostatočné množstvo. Hormon je však takmer k ničomu, pretože tkanivá tela stratia citlivosť na ne. Najčastejšie sa táto choroba vyskytuje u ľudí nad 40 rokov, ktorí sú obézni.

Vedci uskutočnili výskum, počas ktorého sa ukázalo, že špička odvolaní pediatr o cukrovke medzi školopovinnými deťmi spadá do obdobia od novembra do marca. V "školských" mesiacoch je telo dieťaťa oslabené stresovými a školskými záťažami a je náchylné na vírusové ochorenia, ktoré môžu vyvolať vývoj cukrovky.

1. dedičný. Vedci sa domnievajú, že predispozícia na diabetes je zdedená.

2. Vývoj nebezpečného ochorenia môže tiež spôsobiť zranenia, detské infekcie, ako je ružienka, ovčie kiahne, parotitis a mnoho ďalších.

3. Jednou z hlavných príčin cukrovky je pankreatitída - zápal pankreasu. Rýchle občerstvenie, nekvalitná a nevyvážená výživa, veľa tučných jedál v strave - to všetko má negatívny vplyv na pankreas a gastrointestinálny trakt a môže viesť k veľmi nepríjemným následkom, vrátane cukrovky.

Diabetické dieťa je neustále smädné a často ide na toaletu. V ten deň pije 3-4 litre kvapaliny a dokonca sa môže prebudiť v noci kvôli silnej žízni. To vyvoláva otázku: prečo?

U pacientov s cukrovkou v dôsledku nedostatku inzulínu, glukóza nemôže vstúpiť do bunky a premeniť sa na energiu. V tomto prípade sa ako zdroj energie využíva vlastný tuk tela. V procese utrácania tuku v bunke sa do krvi uvoľňujú tzv. Ketónové telieska, ktoré sa vylučujú močom vo forme acetónu.

Ak hladina cukru v krvi presiahne 9-10 mmol / l, potom sa objaví v moči. Ak v moči nie je žiadny cukor, jeho obsah v krvi je nižší ako 9 mmol / l. Súčasne dochádza k strate množstva vody a solí močom. Odtiaľ - časté, hojné močenie a smäd. Metabolizmus je narušený: študent veľa veľa, ale cíti stálu slabosť, únavu.

Symptómom počiatočného ochorenia sú aj pustulózne kožné lézie. Krv sa stáva "sladkou" a baktérie v tomto živnom médiu sa aktívne množia.

Tieto signály sú dôvodom okamžitej liečby lekárovi.

Prvé vyšetrenia, ktoré musí lekár vykonať, zahŕňajú testovanie glukózy v krvi, test glukózovej tolerancie (meranie glukózy v krvi nalačno a dve hodiny po jedle), glykovaný hemoglobín (priemerná hladina glukózy v krvi za 2-3 mesiace) a tiež ultrazvuk pankreas.

Po tom, ako sú výsledky testov pripravené, pediatrka vás poradí s endokrinológiou.

Ak nezačnete liečbu, v dôsledku zvýšeného rozpadu tuku sa objaví acetón v krvi a v moči. Prebieha stav nazývaný diabetická ketoacidóza. Aktón sa môže cítiť dokonca aj z úst. V tomto prípade je silná slabosť, únava, bolesť brucha, vracanie, pretože acetón pôsobí na telo ako toxická látka.

Pri liečbe cukrovky typu 1, predpísanej stravy, piluliek na zníženie cukru av extrémnych prípadoch aj inzulínu.

Pri liečbe diabetu typu 2 sa používa inzulín.

Našťastie máme inzulín. Bolo získané umelo v 20. rokoch minulého storočia. Odvtedy sa pracuje na zlepšení kvality inzulínových prípravkov, ktoré umožňujú bojovať s touto chorobou.

Priemysel vyrába špeciálne injekčné striekačky s tenkou ihlou na injekcie inzulínu, prístroje - glukomery, ktoré umožňujú merať a monitorovať hladinu cukru v krvi.

3.Výuka učiteľa biológie.

Tipy na zdravú výživu

1) zdržať sa nadmerne tučných potravín;

2) Neobjavte údené mäso a korenené jedlá;

3) Nejedz veľa sladké;

4) Viac v strave, zadajte zeleninu a ovocie.

Hra "Užitočná - nerentabilná"

Zo zoznamu produktov vyberte len tie zdravé: koláč, mlieko, kapustu, pepsi-cola, mrkvový šalát, údenú klobásu, čerstvé uhorky, coca-cola, vyprážané zemiaky, krupicu.

Veda v službách diabetu

1). Klinické štúdie s umelou pankreasou začali so skupinou stacionárnych dobrovoľníkov. Endokrinológovia z kliniky v štáte Minota v Spojených štátoch už dávno vyvinuli umelý pankreas, ktorý dokáže zabezpečiť dodávanie inzulínu do tela automaticky s presnosťou pre každú osobu.

2). Tím odborníkov z University of Curtin (Austrália) našiel náhradu za inzulín, ktorý umožňuje liečbu cukrovky perorálnym podaním.

3). Sensation: Vedci po prvýkrát dokázali úplne vyliečiť cukrovku. Kľúč k liečbe cukrovky spočíva v mozgu. Vedci navrhujú, aby sa nervové kmeňové bunky zmenili na bunky pankreasu, ktoré môžu produkovať inzulín a liečbu cukrovky.

Ak je diabetes v študentovi: čo rodičia majú vedieť

Počet detí v školskom veku so zavedenou a potvrdenou diagnózou cukrovky sa neúprosne zvyšuje. Diabetické dieťa nemá rozdiely medzi rovesníkmi, preto má právo chodiť do školy a byť v tíme.

Diabetický študent si vyžaduje špeciálny vzťah zo strany učiteľov a zdravotníckych pracovníkov školy, a preto rodičia musia ihneď po potvrdení diagnózy informovať učiteľov o chorobe dieťaťa. Problémy, s ktorými sa môžu stretnúť rodičia a učitelia dieťaťa, ako aj problémy, ktoré vznikajú u študenta s diabetom, sa diskutujú ďalej.

Ako naučiť študenta žiť s CD.

Charakteristické príznaky

Diabetes u detí sa postupne rozvíja:

• dieťa má genetickú predispozíciu k vzniku ochorenia;
• dochádza k poškodeniu pankreatického tkaniva, ale je možné ich identifikovať len vtedy, ak sa použijú špeciálne techniky;
• sa objavia prvé príznaky patológie, diagnózu diabetu u dieťaťa možno určiť pomocou jednoduchých testov.

Stojí za zmienku, že v závislosti od včasnej liečby s prejavom prvých príznakov ochorenia je prognóza pre pacienta dosť dobrá. Ak terapeutický účinok chýba, ochorenie rýchlo postupuje, patológia je charakterizovaná ťažkým priebehom.

V počiatočnom štádiu vývoja ochorenia sa ukazovatele cukru zvyšujú až po náraze. V pokročilých prípadoch sa známky zvyšujú na prázdny žalúdok a ráno. To spôsobuje rozpad v mnohých metabolických procesoch.

Acetón sa vytvára v tele, oxidované produkty rozkladu majú patogénny účinok na nervový systém dieťaťa. Dieťa sa môže stretnúť s rôznymi chorobami srdca a krvných ciev.

Príčiny tejto choroby.

Zoznam príznakov charakteristických pre vývoj patológie u dieťaťa zahŕňa nasledovné:

• veľká smäd;
• časté močenie;
• suché sliznice;
• úbytok hmotnosti;
• znížená kvalita videnia;
• ťažká únava;
• krehkosť kostí;
• zníženie ochranných vlastností imunity;
• zápach acetónu;
• ospalosť;
• pretrvávajúce bolesti hlavy;
• nevoľnosť a zúrivanie.

Vôňa acetónu z úst.

Ak tieto príznaky dlhodobo ignorujete, môže dôjsť k výraznému zhoršeniu stavu dieťaťa. Deti s podobným problémom často vstupujú do jednotky intenzívnej starostlivosti so zhoršenou funkciou srdca, bolesťou na hrudi a nižším krvným tlakom.

Ako žiť s diagnózou?

Deťom sa diagnostikuje diabetes mellitus prvého typu, ktorý sa vyznačuje schopnosťou dramaticky sa rozvíjať. Choroba si vyžaduje zmenu v bežnom rytme života. Pacientovi je indikovaná inzulínová terapia a normalizácia životného rytmu, čo znamená dodržanie špeciálneho plánu stravovania v spojení s fyzickou námahou.

Problém vývoja diabetu u detského študenta vo väčšine prípadov má psychologický charakter.

Je to dôležité! Rodičia by mali upriamiť svoju pozornosť na potrebu osobnej komunikácie so školským vedením a najmä s učiteľom telesnej výchovy.

Ak sa dieťa zúčastní akéhokoľvek športu pred chorobou, nemali by ste úplne opustiť triedu. Fyzická aktivita pomôže udržať dieťa na správnej úrovni. Matka alebo otec by mali trenérovi vysvetliť, že predchádzajúce bremená sú neprijateľné a vrátiť sa, musia postupne.

Stojí za zmienku, že šport je život. Fyzická aktivita pomáha pozitívne myslieť, čo dáva dieťaťu šancu na vysokú kompenzáciu. Avšak lekár môže urobiť záver o možnosti pravidelnej fyzickej aktivity.

bezpečnosť

Mali by ste hovoriť priamo s dieťaťom o bezpečnostných pravidlách:

1. Základy pomoci dieťaťu s hypoglykémiou by sa mali zaviesť pre učiteľa. Skutočnosť, že ak sa niečo stane, dieťa by mu malo pomôcť, nemal by školy považovať za nebezpečné miesto.
2. Dieťa s ním by malo byť produktom, ktorý zvyšuje hladinu cukru v krvi. Môže to byť niekoľko kúskov cukru rafinovaného cukru alebo ovocnej šťavy.
3. Hypoglykémia sa zvyčajne prejavuje jasnými príznakmi, ktoré dieťa s cukrovkou dokáže ľahko identifikovať.
4. Rodičia by mali s učiteľmi diskutovať o tom, či dieťa môže počas vyučovania opustiť triedu. Možno bude potrebné merať cukor, rýchle občerstvenie alebo dávku inzulínu. Je neprijateľné usporiadať takéto udalosti v prítomnosti rovesníkov, detská spoločnosť je skôr krutá a dieťa by sa nemalo cítiť inak.
5. Plaché deti by mali byť vysvetlené, že učiteľ ho nebude potrestať, ak opustí triedu.

Videozáznam v tomto článku oboznámi rodičov s odporúčaniami psychológa o zvyšovaní "cukrového dieťaťa".

Organizované jedlá v školskej jedálni nie sú vždy prijateľné pre diabetické dieťa. Stojí za to pokúsiť sa dohodnúť prípravu samostatných stravovacích jedál. Ak táto metóda nie je prijateľná, stojí za to dať dieťaťu občerstvenie.

Často deti potrebujú ďalšie raňajky, ktoré je možné konzumovať počas prázdnin. Sendvič, sušené ovocie alebo dokonca jablko môžu slúžiť ako také jedlo. Na sklade by malo byť potravina, v prípade chybného prebytku inzulínu alebo nadmernej fyzickej aktivity.

Súbor základných pravidiel

Zoznam základných pravidiel, ktoré kontrolujú režim žiakov pri diabete mellitus, je pomerne objemný. Hlavnou úlohou rodičov je opatrne informovať o chorobe dieťaťa učiteľovi triedy a riadeniu školy, pretože je potrebná pomoc aj od nich.

Pokyny na zabezpečenie bezpečnej dochádzky dieťaťa sú uvedené nasledovne:

Náklady na nedodržanie uvedených pravidiel sú pomerne vysoké.

V niektorých školách sú počas celého dňa prítomní lekári. V tomto prípade môže zamestnanec prichádzať s pomocou rodičov dieťaťa. Matka musí poskytnúť zdvojenú anamnézu. Špecialista bude schopný kontrolovať injekčný proces a poskytnúť potrebnú pomoc.

Pozornosť rodičov by sa tiež mala zastaviť z psychologického hľadiska problému. Dieťa nenechávajte na to, že je chorý a akosi sa líši od svojich rovesníkov.

Dieťaťu treba vysvetliť, že ak sa cíti dobre, môže sa po chlapcovi prechádzať po škole, ale nie dlho, pretože musí dodržať režim a užívať si inzulín včas. Jeho zdravie závisí od nich. Nie je nevyhnutné uviesť život dieťaťa do určitého rámca - môžu spôsobiť vážne zlyhanie života.

Otázky pre odborníka

Melikhova Angela, 38, Irkutsk

ahoj Môj syn je 10 rokov, neskoré dieťa, pretože ja sám som diabetik a dlho som nemohol otehotnieť. Pred dvoma rokmi opustil môj manžel, pre dieťa prerušenie nášho vzťahu sa stalo vážnym stresom. Pred rokom som pocítil vôňu acetónu z úst dieťaťa, šli sme k lekárovi a po vyšetrení sme zistili, že Alesha má túto diagnózu. Povedzte mi, aký bol provokujúci faktor?

V súčasnej dobe som o túto otázku ešte viac znepokojená, je možné požiadať o dieťa na domácu školu, obávam sa oňho... Je chorý, ako sa mu pomôže? Ďakujeme za odpoveď.

Dobré popoludnie, Angela. Ste dobrá matka a veľmi sa obávate o vaše dieťa, ale chcem vás ihneď informovať, že iniciatíva pri prechode dieťaťa na domácu školskú dochádzku nemá zmysel. Bohužiaľ, diabetes nie je v súčasnosti liečený, pretože človek s takouto diagnózou by mal mať takéto informácie.

Domáca školská výchova môže byť dôvodom na prerušenie kontaktu dieťaťa so spoločnosťou, bude pre neho ťažšie komunikovať so svojimi rovesníkmi a učiteľmi na univerzite a neskôr na pracovisku. O tom, kto je vinný za to, že dieťa má cukrovku. ak zoberiete do úvahy tento problém z medicínskeho hľadiska: genetika je predisponujúci faktor, ktorý vyvolal manifestáciu cukrovky v dôsledku stresu.

Bolo možné vyhnúť sa vývoju choroby - nepoviem a dokonca aj teraz takéto informácie nemajú zmysel. Angela, urobte správne rozhodnutie.

Averina Natalya Stepanovna, 58 rokov, Tambov

Dobré popoludnie Pre mňa je cukrovka skutočným problémom. Mám diabetes typu 2, moja dcéra má cukrovku 1. typu. Vnuk je sedem rokov, teraz je všetko v poriadku, ale o víkendu bol náš hosť a všimol som si, že aktívne pije vodu, aj keď predtým, než pil iba sýtené nápoje, šťavy, vo všeobecnosti bolo všetko sladké.

Povedzte mi, ak nie je diabetes, ale existuje genetická predispozícia, je možné túto chorobu zabrániť? Čo robiť?

Dobré popoludnie, Natalia Stepanovna. Prvá vec, ktorú musíte urobiť vo vašom prípade, nie je dávať dieťaťu sýtené nápoje a neexistujú žiadne balené šťavy, nie je pre takéto výrobky žiadna potreba. Okrem toho dávajte pozor na skutočnosť, že všetky takéto nápoje obsahujú cukor av malom množstve. Zvýšená smäd je jedným z najpozoruhodnejších prejavov cukrovky, nezabudnite poslať svojho vnuka na vyšetrenie, prediabetes je možné.